Блок 1. Инструменты мышления
Шаг 1
1.1 Мышление в мире растущих
перемен и кризисов
1.2 Оцените свое собственное мышление
1.3 Умение владеть принципами
критического мышления
1.4 Станьте критиком своего собственного мышления
Шаг 2
2.1 Слабое или сильное критическое
мышление
2.2 Черты дисциплинированного ума: Интеллектуальное смирение
2.3 Интеллектуальная смелость: Готовность бросить вызов убеждениям
2.4 Интеллектуальное сопереживание
2.5 Интеллектуальная честность
2.6 Интеллектуальная настойчивость: Преодоление трудностей
2.7 Доверие к разуму
2.8 Интеллектуальная автономия: Быть независимым мыслителем
2.9 Признайте взаимозависимость
интеллектуальных достоинств
Шаг 3
3.1 Самопонимание
3.2 Распознавание трех отличительных функций разума
3.3 Важно понять то, что у вас особые отношения со своим разумом
Шаг 4
4.1 На каком уровне вы мыслите?
4.2 Этап первый: Нерефлексивный мыслитель
4.3 Этап второй: Мыслитель с вызовом
4.4 Этап третий: Начинающий мыслитель
4.5 Этап четвертый: Практикующий мыслитель
Шаг 5
5.1 Как вы рассуждаете?
5.2 Части мышления
5.3 Взаимосвязь между элементами мышления
5.4 Мышление с помощью концепций
5.5 Мышление с помощью информации
5.6 Различие между выводами и
допущениями
5.7 Понимание последствий
5.8 Размышление с учетом различных точек зрения
5.9 Точка зрения критически мыслящего человека
Шаг 6
6.1 Стандарты мышления
6.2 Ясность
6.3 Точность
6.4 Актуальность
6.5 Глубина
6.6 Ширина
6.7 Логичность
6.8 Значимость
6.9 Справедливость
Шаг 7
7.1 Объедините элементы логического мышления и интеллектуальных стандартов
7.2 Цель
7.3 Спорный вопрос или проблема, требующая решения
7.4 Точка зрения или система отсчета
7.5 Информация, данные, опыт
7.6 Концепции, теории, идеи
7.7 Допущения
7.8 Выводы и следствия
7.9 Использование интеллектуальных стандартов для оценки вашего мышления
Шаг 8
8.1 Жить - значит действовать. Действовать - значит решать
8.2 Глобальное мышление о своей
жизни
8.3 Оценка моделей в принятии
решений
8.4 "Большие" решения
8.5 Логика принятия решений
8.6 Признание необходимости принятия важного решения
8.7 Аспекты процесса принятия решений
8.7 Регулярно переформулируйте и переоценивайте свои цели, задачи и потребности
8.8 Ранние решения (2-11 лет)
8.9 Решения подростков (12-17 лет)
8.11 Ранние решения для взрослых (18-35 лет)